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【mg游戏官网】黄丽娟:他们亦是我的老师

发布时间:2018-12-28   来源:本站原创   浏览次数:0

【人物简介】黄丽娟,女,1997年出生,中共预备党员,mg游戏平台_手机下载2015级教育技术学专业学生。曾获校级三好学生、专业一等奖学金、顶岗实习优秀实习生等荣誉称号。2018年3月5日至2018年6月4日在廊坊市大城县第一中学顶岗实习,教授信息技术。现以全班第一名成绩被保送至湖南大学。

在实习期间的信息技术课程的最后一部分,我在短短四个月内感到有些失望于——。我正式参加了廊坊大成县第四中学教师职业的第一学期。这段时期的酸酸和苦涩让我难忘。

这所初中有38个班级。我已经联系了二年级和三年级的26个班级。我每个班级都参加过信息技术课程。各种感情都是——。安静而活泼。而且有一个非常特别的......回想起这群学生的“崇拜战斗”的场景,我的心里充满了无限的情感,我的嘴巴并没有自主地微笑。在我作为实习老师期间,我的学生也教会了我很多。事实上,他们不是我的老师!

一开始,我真的不知道信息技术学科课程的课堂管理,我几乎生气,学生们都在哭。

那是四月份星期四下午的第三节课。——第二天的6级。那天下午我连续上了两节课,我有点累了。班级铃声响了很长时间,二年级六年级的四五个女孩慢慢地走进了各自的位置,然后戏弄了一个好孩子。我看到他们催促他们坐下来打开电脑。然而,从他们坐下来到课程的一半结束时,女孩们一直在聊天,并且通过各种身体动作,我一次又一次地投射他们的眼睛没有发挥作用。好像在他们眼里我是透明的。

我的愤怒继续燃烧。在讲课结束时,当学生们练习自己的练习时,我走到他们身边,看着他们警告他们。然而,他们直接忽略了我,仍然热烈地聊天。吼道:“这还够吗?不要让你的脸羞耻!”因为我非常焦虑,我被这只蝎子震惊了,他们很安静。

我以为我的话语唤醒了他们的自知之明。

但是,5分钟后,教室又开始“活着”。——仍然是由女孩们领导的学生!

这让我再次生气——“班上的班级真是最累,你能阻止吗?”

结果,其中一个女孩说阴阳:“老师有点儿,我们可以听到〜”

我盯着她看,她仍然用双腿假笑。我不知道该在瞬间说什么,其他同学开始摇晃甚至笑出来!我此刻无助,我无助。我不得不直接走出电脑室,但我听到了他们在——后面的掌声。我正在远离集体庆祝活动!

站在走廊里,我没有任何对策。我不得不打电话给我的实习指导员(他们的年级老师,孙先生)寻求帮助。他说他要来了。我回到了电脑室,我严肃地盯着学生们,以免造成任何麻烦,但是直到课堂没有出现,学生们才出现,学生们没有出现在学校的房间里。发生了。当我独自呆在空荡荡的电脑室时,我感到悲伤和愤怒。我的眼泪在我眼中旋转。很长一段时间后,我无法平息心情。

那个星期,大成县在北风吹口哨。我的心像一个狂风大战。它充满了抑郁症。我甚至开始怀疑自己是否真的适合当老师。我也很遗憾当天我说过的话,我过于咄咄逼人,我害怕母校。对于我的修炼,我觉得“关心所有学生,尊重学生”很难知道......

一周后,将有他们班级的课程。我想在——之后逃离课堂。但是通过孙老师的指导,我意识到逃避无法解决问题,我必须正视这场冲突并解决它!这个职位的实习意义不大吗?这也是让自己更接近成为合格教师的必要考验!

铃声响起,学生们来了,但他们仍然很安静。我的导师依次命令女孩的名字,让他们站起来说:。 “知道为什么你被召唤。我一直认为你的班级非常好,而且你没有把你的班级与二年级的其他班级区分开来。开放,但你的表现并非如此!如果你不愿意以后去上课,你可以给父母签名。一进电脑班就留在教室,让父母陪你,不要来这里狂野!“他的语气是毋庸置疑的,学生们在一瞬间安顿下来。

接下来的课程适合我。在教练的监督下,课堂气氛确实比上次好多了。在练习课上,我在电脑室里指导有疑问的学生。当我经过这些女孩时,我看到他们仍然没有学习或练习,但至少他们没有影响他人。

后来,我独自一人去了课堂。当我进入教室时,他们实际上要求自学,因为他们有太多的家庭作业。表达清楚地说“我们不愿意上课!”。我怀疑他们仍然担心他们最后一次受到年级导演的批评。他们打开人工智能课件,冷静地对他们说:“虽然有很多家庭作业,但信息技术课程不是为了自学。只要顺应知识的潮流!”然后开始教。因为很多学生对人工智能有浓厚的兴趣,而且我的课程准备更加完整和丰富多彩,课堂进展顺利,大多数学生都非常认真地听,而那些顽皮的女生也比较安全。没有影响他人。

有些学生在上课时正在写作业。他们不时会查看我展示的课件。这一天似乎真的有很多功课。因此,我加快了课程的进度,并将最后15分钟留出来给他们自学。毕竟,主要课程的学习压力更大。我愿意以这种方式支持他们。在此期间,一位大师来到梯子上修理教室里的吊扇。我组织学生离开桌子以避免受伤,并将其留在吊扇下以帮助他抓住梯子。当检查教室里的最后一个吊扇时,其中一个顽皮的女孩主动跟我一起抓住梯子。我们都站在一边,虽然根本没有对话,而班上的其他同学正在悄悄地做作业,但我能感觉到课前的敌意慢慢消散......

当班级的钟声响起时,我正站起来准备直接离开另一个班级。突然,一名学生带头大声喊道:“起床!”其他同学站了起来,说道:“老师再见!”当时真是“受宠若惊”。我觉得其他课上没有这样的场景。我只是觉得他们“恨我的心”给我,甚至不把我当作正式的老师。所以这样一个正常的课堂仪式真的令人震惊。我,它彻底改变了我的负面想法,我也意识到教师“说话和讲道”的重要性。我甚至感到羞耻,为自己的刻板印象和狭隘的思想感到羞耻......虽然我几岁,但他们是他们的老师,我在课堂上向他们传授我的知识,但事实上,无论多么年轻或年轻,教育是学习和生活中永恒的话题。我们都需要老师,他们只是给了我一个教训!

后来,当我在教学楼里经过时,本课程的学生会积极地向我致意,包括受到批评的女学生。

作为一名信息技术老师,每周只有一节课来处理课程,我对我所教过的学生真的不太了解。在短期内,我可能无法给他们留下深刻的印象。也许我不会留在他们的记忆中太久。也许我对他们的教育影响非常小......

时间就像潮水,但它是一种只能向前流动的潮流,它可以稀释许多人,事物和事物。我经常认为,即使我教过的26个班级都没有主动记住我,也没关系。因为,我坚信教师的作用不是向学生灌输无限的知识并永远留住他们。相反,他们在心中种下了教育的种子,让他们在没有恐惧和后悔的情况下接近真理之光,并成长为一片高耸的天空。树!

(作者:黄丽娟;评论员:孙亮)

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